Скорочтение для ребят 11-16 лет
| График занятий: | 2 раза в неделю по 2 часа, 2 месяца |
|---|---|
| Стоимость: | 11 700 руб. (курс) |
О программе:
«Динамические чтение» - это возможность научиться быстро находить, запоминать и использовать любую информацию!
Программа поможет ребенку извлекать максимум информации из учебных и специальных текстов при минимальных затратах времени и труда. Облегчит поиск материала для рефератов и докладов. Поможет избежать быстрого физического и умственного переутомление при чтении. Существенно сократить время на выполнение школьных заданий.
Программа «Динамическое чтение» позволяет сформировать осознанное и рациональное чтение – это умение брать из текста только полезную информацию, выделять и легко формулировать главную мысль, читать нужное и пропускать ненужное.
Так же участники программы освоят умение ориентироваться и сопоставлять информацию, легко ее запоминать и воспроизводить.
Специальные задания помогут объединить аналитическое (левополушарное) и образное (правополушарное) мышление. Это помогает успешно писать рефераты, сочинения, курсовые и дипломные работы. Ведь здесь требуется сначала найти и обработать информацию из различных источников, выбрать главное (за это отвечает логика) и объединить в новую интересную работу (это уже творческий процесс).
Цель программы:
создание условий для освоения алгоритма рационального чтения; повышения скорости чтения и усвоения информации.
Задачи программы включают обучение следующим навыкам:
- Выявление смысла текста. Понимание текста.
- Развитие памяти и внимания.
- Расширение поля зрения при чтении текста.
- Развитие логики.
- Анализ структуры текста.
- Фоточтение.
Результат:
- повышение скорости чтения и усвоения информации;
- освоение алгоритма рационального чтения;
- навык обработки, интеграции и воспроизведения информации.
Структура занятия:
- Разминка. Активизация деятельности полушарий головного мозга, задания на регуляцию и контроль, настрой на занятие. 15 минут.
- Основная тема: актуализация, анализ, практическое освоение (игры, задания) 20-30 минут.
- Развитие познавательных функций (мышление, внимание, память) 15-20 минут.
- Подвижная/интеллектуальная игра 7-10 минут.
- Знакомство с темой следующего занятия. 10-15 мин.
- Отработка и закрепления ранее освоенных навыков (постепенная автоматизация) 10 мин.
- Повторение темы занятия: формулировка и выполнение практических заданий. 10-15 минут.
На первом и последнем занятии проводится диагностическое тестирование, участники могут наглядно оценить достигнутые результаты.
Необходимо отметить, что задания и дидактический материал в программе «Динамическое чтение» не дублируют школьные учебники по русскому языку и литературе. Основная масса заданий - разработки лингвистов для поступающих в вузы и материалы ЕГЭ прошлых лет. Уровень сложности возрастает по мере освоения тех или иных тем. Работа с заданиями для абитуриентов позволяет ребятам соотнести свои актуальные возможности с необходимым уровнем знаний для поступления в ВУЗ, повышает самооценку.
Почему это важно для вас и вашего ребенка?
Современные учебные программы - это огромный объем информации и минимум времени на ее усвоение. Часто школьникам бывает сложно справиться с таким объемом информации. Времени хватает только на механическое прочтение, усвоить смысл прочитанного не всегда удается. Основная часть информации обычно представлена в виде текста. Начиная со средней школы, ученики получают много заданий по написанию и устной подготовке рефератов и докладов. При поиске литературы в Интернете и читальных залах приходится тратить много времени на ее прочтение. Рациональная работа с информацией (книгой, учебником, научной литературой, сайтом) становится насущной необходимостью для тех ребят, кто настроен на собственное развитие и образование. Школьное и вузовское обучение, в основном, ориентировано на самостоятельное восприятие новых знаний. Поэтому быстро находить, читать и запоминать информацию в современном мире очень важно.