Федоренко Наталья Александровна Генеральный директор центра Детский и семейный психолог Гештальт-терапевт Опытный психотерапевт, работающий как  с детьми, так и с взрослыми; с огромным стажем тренер коммуникативных и выездных программ.

1. Уральский Политехнический Институт, инженер
2. Новосибирский Государственный Университет; Квалификация - психолог; Специализация - детская и медицинская психология;
3. Московский Институт Гештальта и Психодрамы; Квалификация - гештальт-терапевт

• «Основы индивидуального психоконсультирования». Курсы профессиональной переподготовки НГУ, факультет психологии. Диплом.
• «Телесно-ориентированная психотерапия. Медицинская психология». Курсы профессиональной переподготовки КМИ. Удостоверение.
• «Современные подходы к психологии коммуникации». Курсы профессиональной переподготовки ЕАПиПП. «Патопсихология. Мед. Психология». Курсы профессиональной переподготовки НГУ.
• «Немедикаментозные методы лечения и реабилитации. Эриксоновский гипноз и терапия». Автор программы к.м.н. Радченко А.Ф. Курсы профессиональной переподготовки УНЦ Мед. Центра Администрации президента РФ.
• «Гештальт-терапия с детьми», «Гештальт-подход в работе с детьми» Курсы профессиональной переподготовки МИГИП.
• «Нейропсихология и курс Семенович А.В.» Курсы профессиональной переподготовки МГППУ.
• «Основы эффективного менеджмента». Курсы для руководителей. «Активные Формы»
• «Сказкотерапия» Автор и ведущий Д. Соколов.
• «Мой бизнес от А до Я» Управленческий курс.
• "Метод семейной расстановки по Б. Хеллингеру через условия хороших отношений в паре. Детско-родительские отношения. Психосоматика. Практика и супервизия." Профессиональная Психотерапевтическая Лига Российской Федерации.
• "Systemisch-phanomenologisches Arbeiten mit Kindern und Jugentlichen" unter  der Leitung von Ingrid Dykstra teilgenomen. "Cистемно-феноменологическая работа с детьми и подростками" - курс под руководством автора и ведущей Ингрид Дикстра (Германия):
  практическое применение элементов расстановочной работы с детьми и подростками;
  семейные порядки, иерархия братьев и сестер, детская судьба;
  различные поведенческие нарушения и их коррекция при помощи расстановок: эмоциональные нарушения, нарушения социального поведения, гиперкинетические, аутистические и пр.
  системные и семейные переплетения и их разрешение, поиск ресурса для изменений;
  работа с психосоматикой.
• "Терапевтические и развивающие технологии работы в песочнице" 2014 г 
• "Психологическая кинезиология в работе с детьми" 2015 г
• "Работа с метафорическими ассоциативными картами. Базовый курс" декабрь 2015
• "Использование метафорических карт в детско-родительских консультациях" февраль 2016
• "Сказочная игротерапия" (20 часов) февраль - март 2016

• Авторский курс «Основы саморегуляции», Сертифицирован Министерством Труда РФ 1999 г.
• Авторская программа «Как быть первым», Сертифицирована Министерством Образования Свердловской области, 2001 г.
• Разработка и реализация программы «Нейропедагогический подход в работе современного учителя».
• Автор и ведущая коммуникативных и развивающих программ для детей, подростков и взрослых.
• Автор и ведущая нейрокоррекционных и психосоматических программ для детей, семей.
• Проведение индивидуальных консультаций.
• Разработка и реализация программ, сопровождение детей на отдыхе, формирование уверенности, самостоятельногсти, ответственности.

Ведет программы