Тренинг "ВЖСУ+" для подростков 14-16 лет

Для тех, кто не только «выбрал жить с успехом», но и понимает, что кроме успешности нужно уметь жить в гармонии с самим собой. Что включает в себя понятие «гармоничной жизни», из чего может складываться собственное спокойствие и спокойствие родителей за тебя, какие люди могут составлять «близкий круг общения», а кто является только приятелем, и еще о многом другом.
Программа «Выбираю жить с успехом +» - первый опыт написания тем занятий по запросам самих ребят и их родителей. Поэтому программа ВЖСУ + является наиболее актуальной  для подростков 14-16 лет, так как основой имеет все вопросы ребят, которые посещали программу ВЖСУ последние несколько лет.
 
Мы приглашаем всех ребят, которые успешно освоили курс программ «ВЖСУ» и ждем всех подростков, которые хотят знать, с какими рисками могут ежедневно сталкиваться молодые люди, как их избежать, если знать о них заранее!
 
Таким образом,
Цель программы ВЖСУ +: знакомство с различными видами рисков для подростков 14-16 лет в современном обществе и отработка навыков их преодоления или избегания.
 
Темы занятий:
 

1. Безопасность и опасность с малознакомыми людьми или «Как обезопасить себя в компании?». Часто бывает, что человек, вроде, считается тебе знакомым. Ты можешь даже знать какой-то его номер телефона. Достаточно ли этого для того, чтобы считать его «безопасным» для себя? Как поведет он себя, если выпьет спиртного? Стоит ли выезжать на дачи «друзей» твоих приятелей? Как вести себя, если малознакомый человек в компании твоих друзей начал тебя обижать, приставать или проявлять агрессию в твой адрес?  Какое поведение на вечеринке считается потенциально опасным? Что делает человек, чтобы вызвать раздражение и агрессию в свой адрес? Что делать, если на тебя напали?
2. Близость с противоположным полом, отношения дружбы и зависимости, как не принять дружбу за любовь, как научиться не чувствовать себя виноватым или обязанным, если чувства пропали. Можно ли продолжать дружить, не имея близких отношений? Какие существуют способы проявления чувств без интимных  отношений? Можно ли дружить с противоположным полом? Как научиться говорить «Нет», когда нужно отказать человеку? Что вообще можно считать и называть «отношениями»?
3. Вредные привычки и риски в поведении. Что такое «рискованное поведение» и что за ним стоит? Как уберечь себя от вредных привычек? Насколько важна самооценка подростка в привыкании к вредным привычкам? Почему молодым людям сложнее отказаться от своих вредных привычек, чем взрослым?
4. Конфликты со сверстниками и с родителями. Типичные сложности во взаимодействии подростков и родителей. Как научиться адекватно отстаивать свою точку зрения, не обвиняя и не обижая при этом родителей? Желания родителей и желания их выросших детей: как научиться соотносить их друг с другом? Как конфликтовать со сверстниками, не теряя при этом дружеского расположения?

Программу ведут